Home » A (6 tot 9 jaar) » Een rugzak vol

Een rugzak vol

‘Hoi! Weer achter me. Of.. Komt het vanuit de rugzak? ER ZIT IETS IN MIJN RUGZAK! Zo snel als ik kan, wurm ik mijn armen los en smijt ik hem op de grond. Hallo? Hoi! Ik deins achteruit. Het komt écht uit mijn rugzak.’
– Een rugzak vol–

Dit boek valt in leeftijdscategorie A (6 tot 9 jaar).

Het verhaal

De ouders van Obi wonen niet bij elkaar. Als zijn moeder hem niet kan komen ophalen en zijn vader hem niet kan wegbrengen, moet Obi voor het eerst in zijn eentje met de trein. Om het nog erger te maken, moet hij die stomme, oude rugzak mee. Hij krijgt van zijn vader net genoeg geld voor zijn reis maar als Obi dat geld niet gebruikt voor een treinkaartje kan hij niet anders dan gaan lopen naar de volgende halte. Dat is het begin van een onverwachte reis, met niks meer dan een rugzak vol. Want hoorde hij dat goed, komt er een stemmetje uit zijn rugzak?

Benieuwd naar dit boek? Bekijk het inkijkexemplaar.

Recensie

Pieter Koolwijk refereert naar zijn werk als ‘fantasie, humor en een laag eronder’ en dat geldt zeker voor het boek Een rugzak vol. Het verhaal gaat over echtscheiding, een thema dat we wel vaker tegenkomen in kinderboeken, maar Een rugzak vol geeft daar een originele draai aan. Obi’s rugzak blijkt namelijk gevuld te zijn met kleine wezentjes. In zijn rugzak groeit een zaadje uit tot Plant en in de rugzak zitten ook nog Wolk, Druppel, Toeter en Vlam. Al die stemmetjes verwijzen naar de verschillende gedachtes en gevoelens van Obi. Voor kinderen een hele fijne en duidelijke manier om die soms best lastige emoties een ‘gezicht’ te geven. Het doet denken aan de film Inside Out. Dit boek mag niet ontbreken in de boekenkast thuis en op school. Perfect om in te zetten bij sociaal-emotionele lessen!

Met dank aan Uitgeverij Lemniscaat voor het toezenden van dit recensie-exemplaar.

Bekijk dit boek.

Ideeën mini leeslessen Een rugzak vol

Om kinderen te enthousiasmeren om het boek te lezen en hen te stimuleren om erover na te denken kun je het boek koppelen aan mini lees lessen. Dit zijn tevens manieren om met kinderen in gesprek te raken over boeken en hun interesses te ontdekken. Enkele mini leeslessen voor het boek Een rugzak vol zijn:

De ouders van Obi zijn gescheiden. Obi reist daarom vaak van het huis van zijn vader naar zijn moeder en andersom. Lees op bladzijde 6 ‘Stom, zeg ik… t/m ‘… grote jongen.’ voor.
Leesvraag: Wat weet jij van de thuissituatie van jouw hoofdpersonen?
De illustraties in dit boek helpen ons als lezer om het verhaal beter te begrijpen. Er komen namelijk veel fantasiewezentjes voor, die worden beschreven in de tekst en getoond met afbeeldingen. Lees op bladzijde 13 ‘In mijn tas…’ t/m bladzijde 13 ‘…als een pratend zaadje.’ voor. Bekijk daarna de illustratie op bladzijde 14.
Leesvraag: Kijk eens naar de illustraties in jouw boek. Staat er in de tekst iets wat je ziet op de afbeeldingen?
De hoofdstukken in dit boek hebben allemaal één woord als titel. Het geeft vaak een voorproefje over wat er gaat gebeuren in dat hoofdstuk. Bekijk de titel op bladzijde 140 en lees daarna bladzijde 141 ‘Maar er zit inderdaad…’ t/m bladzijde 141 ‘…hij heet Toeter.’ voor
Leesvraag: Heeft jouw boek hoofdstuktitels? Zo ja, verklappen ze dan iets over het verhaal? En als jouw boek dat niet heeft, welk woord past dan bij het hoofdstuk dat je nu leest?
Pieter Koolwijk heeft een duidelijke boodschap met dit boek. Achterin zien we ook voor wie hij het boek heeft geschreven. Lees bladzijde 207 ‘Dit boek is voor iedereen met een rugzak.’ voor.
Leesvraag: Wat is de boodschap van jouw boek? Heeft de schrijver het boek voor iemand in het bijzonder geschreven. Dit staat soms ook voorin het boek.