‘Ravi zet in, Mink slaat een strak ritme op zijn drumstel en Blinker ploinkt een aanstekelijk loopje op haar basgitaar. Ze spelen hun hit, het lied dat velen al kennen. Het galmt door het hele winkelcentrum. Nieuwsgierig haasten mensen zich de winkels uit en verzamelen zich op de balustrades. Ook beneden in de hal zien ze mensen omhoogkijken. ‘De Rebellen! De Rebellen!’ beginnen ze te juichen.’
– De Sleutelrobot –
Dit boek valt in leeftijdscategorie B (9 tot 12 jaar).
Het verhaal
De Rebellen, Ravi, Zina, Mink en Blinker, gaan verder met hun zoektocht naar de plaats waar de echte vaders en moeders worden vastgehouden. Met hun muziek blijven ze proberen anderen wakker te schudden en te informeren.
De Gouverneur denkt dat Zina een spionrobot is, de Zina-Twee. Als robot wordt ze verwacht op de Robotconferentie. Hier wordt een plan van aanpak gepresenteerd voor de crisis en is er een update over de Meestermissie. In eerste instantie vindt Zina het geen probleem om te gaan. Faris, haar pappobot, gaat ook. Maar dan wordt hij opgeroepen om extra te werken en moet Zina alleen. Moet ze dat wel doen? Wat als de robots haar door hebben en ze gevangen wordt genomen zonder dat ze meer te weten kan komen over de verblijfplaats van de ouders?
Recensie
Dit vervolg op Hart van Staal begint meteen spannend. Ik zit meteen weer in het verhaal. Het eerste hoofdstuk was als een soort samenvatting van het vorige boek. De belangrijke punten komen nog even langs en je hebt meteen weer scherp hoe het ook alweer zat. Super fijn!
Alle liedjes uit het boek zijn te beluisteren via Spotify en YouTube. Voorin het boek staat een QR-code om naar de liedjes te gaan. Als je het boek luistert, bijvoorbeeld via Storytel, dan worden de liedjes ondertussen afgespeeld. Dat voegt echt iets toe aan het verhaal.
In het verhaal komen een heleboel gevoelens en emoties voorbij die herkenbaar zullen zijn voor de kinderen in de bovenbouw. Zeker de stukken waarbij het over vriendschappen gaat. Deze passages lenen zich goed om over in gesprek te gaan. Herkennen de kinderen wat er geschreven wordt? En hoe kijken zij tegen bepaalde situaties aan?
Met dank aan Uitgeverij Querido voor het toezenden van dit recensie-exemplaar.
Ideeën mini leeslessen De Sleutelrobot
Om kinderen te enthousiasmeren om het boek te lezen en hen te stimuleren om erover na te denken kun je het boek koppelen aan mini leeslessen. Dit zijn tevens manieren om met kinderen in gesprek te raken over boeken en hun interesses te ontdekken. Enkele mini leeslessen voor het boek De Sleutelrobot zijn:
- De ouders van Ravi zijn vervangen door robots. Lees bladzijde 7 ‘Ravi krijgt de…’ t/m bladzijde 8 ‘…Rebellen zijn verschrikkelijk.’ voor.
Leesvraag: Komen er robots voor in jouw boek? - Muziek speelt een heel belangrijke rol in dit verhaal. Het is voor de Rebellen de manier om boodschappen door te geven. Lees bladzijde 15 ‘Ravi zet in…’ t/m bladzijde 17 ‘…te blijven spelen.’ voor.
Leesvraag: Speelt muziek een rol in jouw boek? - De Gouverneur gelooft dat Zina een spionrobot is. Lees bladzijde 20 ‘Zina haalt haar…’ t/m bladzijde 21 ‘…Zina tegen Faris.’ voor.
Leesvraag: Is er in jouw boek iemand die zich anders voordoet? - Zina durft niet meer, nu haar pappobot niet mee gaat. Lees bladzijde 41 ‘Wat is er…’ t/m bladzijde 43 ‘…houdt zich stil.’ voor.
Leesvraag: Is er in jouw boek iemand die iets niet durft?
DOWNLOAD hier de Mini leesles leskaart De Sleutelrobot.
Overig idee
- Muziek speelt een belangrijke rol in dit boek. De rebellen maken liedjes om andere mensen wakker te schudden. Lees bladzijde 15 ‘Ravi zet in…’ t/m bladzijde 17 ‘…te blijven spelen.’ voor. Als er een liedje bij jou boek geschreven zou worden, waar zou dat dan over gaan? Maak zelf een liedje bij jouw boek.
Andere delen
Dit blog is geschreven door gastblogger Linda.
