Klankonderwijs aan nieuwkomers
[DOOR MONIEK] Er kan pas aandacht besteedt worden aan tekstbegrip wanneer de leerling de Nederlandse klanken beheerst en kan lezen. – klankonderwijs aan nieuwkomers – Klankonderwijs
Home » Informatie
[DOOR MONIEK] Er kan pas aandacht besteedt worden aan tekstbegrip wanneer de leerling de Nederlandse klanken beheerst en kan lezen. – klankonderwijs aan nieuwkomers – Klankonderwijs
[DOOR MARIE-JOSE]‘De koekoek slokt een eitje op.En dan…legt ze zelf een ei!In het nest van Moems.Het is een groep ei met witte stipjes.Net als de
[DOOR LINDA] ‘Als je je laat inspireren door de natuur, krijg je vaak allerlei onverwachte cadeautjes. Kijk je bijvoorbeeld naar de waslaag die een spotlijster
‘In dit boekje worden aan de hand van foto’s van kleine beestjes (de leeshulpjes), teksten en oefeningetjes aangeboden om deze moeilijkheden op een leuke manier
[DOOR MARTIJNTJE] ‘Veel kinderliteratuur in het Nederlandse taalgebied is van een zeer hoog niveau. Dat maakt het lezen motiverend. De koppeling tussen de letters die
[DOOR MARIE-JOSE]‘Een grote fabriek, een lege school of een oude kerk. Ook daarin kun je wonen!’– Dit is mijn huis – Dit informatieve prentenboek is
[DOOR MARIE-JOSE] ‘In IJsland worden voetpaden verwarmd in de winter. Dan smelt de sneeuw en kun je niet uitglijden.’– Wonen in de wereld – Dit
‘Wat doet je brein eigenlijk?Vult het de ruimte op tussen je oren?Ja, dat is waar … maar je brein kan nog veel meer!‘– Je fantastisch
[DOOR MICHELLE] ‘Haar moeder was gospelzangeres en haar vader een predikant die geloofde dat je met muziek niet alleen iemands hart kunt raken, maar zelfs
[DOOR RIGOBERTA] Wat maakt een verhaal spannend, een betoog krachtig of een verslag helder? Voor goed schrijfonderwijs is het belangrijk dat leerkrachten kennis hebben van