[DOOR MICHELLE] ‘Waarom die haast?
Het is een mooie dag om rustig aan te doen.’
– Het geluk van Schildpad –
Dit boek is geschikt om voor te lezen vanaf groep 1 .
Het verhaal
Het geluk van schildpad bevat zeven verhalen over het leven van schildpad en zijn vrienden. Zo vliegt hij hoog in de lucht met ooievaar, organiseert hij een feestje en ontdekt hij zijn eigen sterke en zwakke kanten tijdens zijn ontmoetingen met anderen.
Recensie
De herkenbare verhalen en kleurrijke tekeningen uit Het geluk van Schildpad zorgen ervoor dat dit een boek is om vaker te lezen. In de verhalen worden de gevoelens van de dieren prachtig verwoord en in de illustraties zie je deze emoties ook terug.
Hoe gaat het, Schildpad? Schildpad zucht. Het kon beter. Wat scheelt eraan? Ik weet niet wat ik goed kan.
Dit is net zoals Het Kleurenmonster een mooi boek om met kinderen in gesprek te gaan over hun gevoelens. Dank je wel is daar ook geschikt voor.
Met dank aan Uitgeverij Samsara voor het toezenden van dit recensie-exemplaar.
Ideeën mini leeslessen Het geluk van Schildpad
Om kinderen te enthousiasmeren om het boek zelf of met een volwassene te lezen en hen te stimuleren om erover na te denken kun je het boek koppelen aan mini leeslessen. Dit zijn tevens manieren om met kinderen in gesprek te raken over boeken en hun interesses te ontdekken. Enkele mini leeslessen voor het boek Het geluk van schildpad zijn:
- Complimentje: In dit verhaal deelt schildpad complimenten uit aan zijn vrienden en ontdekt hij dat ze het lastig vinden wat zij terug kunnen zeggen. Als hij zelf een compliment krijgt, begint hij te blozen. Open denkvraag: Hoe reageer jij als je een complimentje krijgt?
Leesvraag: Welk compliment kan je verzinnen voor een personage uit jouw boek? - Haast: Kip en Mier hebben haast. Schildpad weet niet wat dat is en probeert zelf om steeds vlugger te gaan. Eend lacht hem uiten geeft aan dat haast niet past bij een schildpad.
Open denkvraag: Wanneer heb jij haast? Wanneer voel jij je rustig?
Leesvraag: Hebben de personages in jouw boek haast of doen ze juist rustig aan? Waaraan merk je dit? - Mooi: Schildpad en das ontdekken door een gesprek over de woorden mooi, knap en leuk, wat ze goed kunnen.
Open denkvraag: Waar ben jij goed in? Hoe weet je dat?
Leesvraag: Wat kan de hoofdpersoon in jouw boek goed? - Feestje: Schildpad wil een feestje organiseren voor das en zichzelf. Alle voorbereidingen voor het feest mislukken echter. Zijn uitnodiging scheurt hij in stukken en gooit hij uit frustratie door het raam naar buiten. Zou het feest nog doorgaan?
Open denkvraag: Wat is er bij jou weleens mislukt? Hoe heb je het toen opgelost? - Hoog en ver: Schildpad wil op reis, terwijl hij nog nooit eerder op reis is geweest.
Leesvraag: In welke omgeving speelt jouw boek zich af? Gaan de personages in jouw boek ook nog naar andere plaatsen op reis? - Dag rups: Rups neemt afscheid en gaat lang weg, misschien zelfs voor altijd.
Open denkvraag: Van wie heb jij afscheid genomen? Hoe deed je dat? Heb je ze daarna weer terug gezien? - Geluk: Schildpad ervaar wat geluk is wanneer hij een heerlijk slokje water drinkt uit de beek. Het water tintelt op zijn tong.
Open denkvraag: Wanneer voel jij je gelukkig?
Leesvraag: Waar worden de personages uit jouw boek gelukkig van?
Overige ideeën
- Voorleesfilmpje door Tiny Fisscher
