[DOOR MICHELLE] ‘Jarig. Een dag tot de rand vol geluk.
Van alle tot-nu-toe-dagen was dit er een die jarig was, hij kan nooit meer stuk.’
– Ik kleur van jou –
Dit boek is geschikt om zelf te lezen vanaf groep 4 en voor alle leeftijden geschikt om voor te lezen.
Het verhaal
In Ik kleur van jou staan verschillende gedichten over herkenbare gebeurtenissen ondersteunt door illustraties van dieren. De onderwerpen die Milja Praagman in haar gedichten beschrijft zijn onder andere jarig zijn, geboorte, bang zijn, samen zijn, slapen, de dood en groeien.
Benieuwd naar dit boek? Bekijk het inkijkexemplaar.
Recensie
Wanneer je even snel door Ik kleur van jou bladert zie je de prachtige kleurrijke illustraties van allerlei dieren. En als je begint te lezen, merk je dat de sfeer van de afbeeldingen perfect aansluit bij de gedichten.
‘Zo kan alles en niets ineen voelen als armen om je heen.‘
De gedichten zijn mooi en herkenbaar voor jonge kinderen. Zoals de hondjes die gezellig bij elkaar liggen in het gedicht Mand. De diepere laag zullen ze nog niet altijd begrijpen. De mooiste zin met een boodschap vind ik:
Maar het allerbangste was ik voor wat jij misschien wel wilde zeggen maar nooit zei.
De rijke betekenisvolle taal en prachtige illustraties maakt Ik kleur van jou geschikt voor alle leeftijden.
Kinderen in de middenbouw die dol zijn op het lezen van gedichten kunnen ook Tintelvlinders en pantoffelhelden en Het lijkt wel een feestje lezen.
Met dank aan uitgeverij Leopold voor het toezenden van dit recensie-exemplaar.
Ideeën mini leeslessen Ik kleur van jou
Om kinderen te enthousiasmeren om het boek te lezen en hen te stimuleren om erover na te denken kun je het boek koppelen aan mini leeslessen. Dit zijn tevens manieren om met kinderen in gesprek te raken over boeken en hun interesses te ontdekken. Enkele mini leeslessen voor verschillende leeftijden bij het boek Ik kleur van jou zijn:
- Geboorte. In dit gedicht zit een rijmend en niet-rijmend stukje. Welk woord of stukje vind jij bijzonder?
Leesvraag: Welke woorden heb jij onthouden van het stuk dat je gelezen hebt? - Bang. Hyena is bang voor alles. Niet alleen voor mensen of dieren, maar ook voor abstracte dingen zoals later en wat iemand zou kunnen zeggen.
Leesvraag: Waar zijn de personages in jouw boek bang voor? - Lees 2 gedichten uit Ik kleur van jou voor. Bespreek welk gedicht je het mooiste vindt.
Leesvraag: Wat was de mooiste zin die je vandaag gelezen hebt. - Praat samen over de lay-out van de gedichten Wijs, Opscheppen en Slaap. Kijk hoe de zinnen afgebroken worden en hoe het gedicht wordt verdeeld in strofes.
Leesvraag: Bekijk de lay-out van jouw boek. Wat vind je hiervan? - Lees verschillende gedichten, zoals Wonderrijk, Ik zie je en Stil. Is er sprake van beginrijm, eindrijm of geen rijm?
Leesvraag: Welke dichterlijke woorden of zinnen komen in jouw boek voor en rijmt het? - Filmische beschrijvingen laten je zintuiglijk een gedicht ervaren. Lees de gedichten Hemelen en Onderwaterstrijkorkest voor. Leesvraag: Welke filmische beschrijving wordt in jouw boek gegeven?
- Lees het gedicht Ik kleur van jou of Niets voor zonder de afbeelding te laten zien. Welke gevoelens krijg je bij dit gedicht? Welke beelden krijg je in je hoofd bij deze tekst?
Leesvraag: Welke gevoelens en beelden roept het stuk wat je vandaag gelezen hebt bij je op?
DOWNLOAD hier de Mini leesles leskaart Ik kleur van jou.
Andere boeken van Milja Praagman
- Nog 100 nachtjes slapen
- Pas op!
- Kom erbij (bekijk de ideeën voor mini leeslessen)
- Bij jou
- Ik doe het lekker toch!
- Magneetje
- ABC zoekboek
Overige ideeën
- Laat de leerlingen luisteren naar een schelp. Lees daarna het gedicht Onderwaterstrijkorkest voor en bespreek samen wat de leerlingen hoorden. Dit prikkelt hun fantasie en stimuleert hun mondelinge taalontwikkeling. Ze proberen namelijk hun eigen waarnemingen te verwoorden.
- Lees het gedicht Eendagsvlieg over donker en licht. Ga in gesprek over dag en nachtdieren.
