In dit heerlijke voorleesboek, geschreven door Isabelle de Ridder, beleeft Pleuntje allerlei avonturen. De 18 verhalen vertellen je los van elkaar over Pleuntje en zullen zeker voor ouders heel herkenbaar zijn. Zo heb je bijvoorbeeld het verhaal ‘De groene stip’ waarin Pleuntje leert dat ze niet mag jokken of het verhaal ‘van klein naar groot’ waarin Pleuntje leert hoe je woorden zoals hond en hondje kleiner en groter kunt maken.

Het is een prachtig, groot boek dat kleurrijk is vormgegeven met illustraties van Monique Dozy. Over het boek en mijn favoriete verhaal uit deze bundel vertel ik je hier (in mijn eerste vlog ooit, let niet op de zenuwen) meer:

Zelf dit boek aanschaffen?

Ideeën mini leeslessen Pleuntje

Bij dit boek werken de mini leeslessen net iets anders. Het boek is vooral geschikt om voor te lezen. Daarom heb ik bij elk verhaal een of meerdere gespreksvragen bedacht. Daarmee kun je kinderen na laten denken en vooral laten vertellen over hun eigen ervaringen die aansluiten bij het verhaal.

• Ophalen blz. 8

Durf jij jouw vriendje op te halen?
Wat ze je dan als je aan de deur staat?
Leuke opdracht: speel met de kinderen het aanbellen om een vriendje op te halen na.

• De groene stip blz. 12

Jok/lieg jij wel eens?
Waarover jok/lieg jij dan?
Wat vinden jullie? Mag je jokken/liegen?
Krijg jij dan ook een groene stip op je voorhoofd?

• Wachten blz. 16

Waarop moet jij wel eens wachten?
Duurt wachten altijd zo lang?
Wat kun je doen om het wachten korter te laten voelen?

• Haar blz. 20

Welke kleur haar heb jij?
Leuke opdracht: zet een spiegel neer en laat de kinderen zichzelf tekenen.

• Boefje blz. 24

Weet jij tot waar je mag spelen? Hoe weet je dat en waaraan herken je dat je niet verder mag?
Wat kun je allemaal doen in de omgeving waar jij mag spelen?
Leuke opdracht: laat de kinderen hun huis tekenen en daaromheen de omgeving waar ze mogen spelen.

• Binnenstebuiten, achterstevoren blz. 27

Kleed jij jezelf wel eens aan?
Wat kan/mag je al zelf doen en wat niet?
Leuke opdrachten:
– leg kleding in de huishoek en laat de kinderen oefenen met zichzelf aan/uit kleden (over hun eigen kleren natuurlijk);
– oefen met verschillende kledingstukken, zoals jas dicht ritsen, sokken aan, veters strikken, broeksknopen en geef hier eventueel diploma’s voor.

• Niet praten blz. 30

Wanneer moet jij wel eens stil zijn?
Lukt dat dan? Wat kun jou helpen om stil te zijn?
Leuke opdracht: oefen met een paar minuten stil zijn.

• Beer blz. 33

Hoe ziet jouw knuffel eruit?
Wat doe jij thuis allemaal samen met jouw knuffel?
Leuke opdracht: organiseer een knuffeldag. Deze dag mogen alle knuffels een dagje mee naar school en alles samen met de kinderen doen.

• Rommelmarkt blz. 37

Is er iemand wel eens op een rommelmarkt geweest? Hoe was dat?
Leuke opdracht: organiseer (bijvoorbeeld rond koningsdag) zelf een rommelmarkt en laat de kinderen hier hun speelgoed ‘verkopen’ of ruilen.

• Pretpark blz. 41

Wie is er wel eens in een pretpark geweest? Welk pretpark?
Wie heeft er wel eens in een zweefmolen gezeten? Hoe vond jij dat?

• Voor de deur blz. 45

Wie kent er een uitdrukking/opmerking die je ook niet snapt? Net zoals Pleuntje het niet snapt dat mama geen echt gat in de hand heeft, maar dat wel zegt.
Leuke opdracht: bespreek verschillende uitdrukkingen met kinderen. Bedenk zelf welke uitdrukkingen je in de klas gehoord hebt of welke je zelf veel gebruikt. Vraag ook aan de kinderen welke uitdrukkingen zij kennen.

• Van klein naar groot blz. 49

Welke kleine en grote woorden kennen jullie?
Leuke opdracht: bespreek welke verkleinwoorden de kinderen al kennen. Maak hier bijvoorbeeld een woordkast bij (groot-klein) of maak foto’s bij de woorden die de kinderen bedenken.

• Netjes blz. 52

Welke dingen zeg jij netjes? Kun je een voorbeeld noemen?
Wat zou je nog meer netjes kunnen vragen/zeggen? Hoe doe je dat?

• Netjes – 2 blz. 56

Leuke opdracht: oefen in de huishoek/poppenhoek met netjes praten. Vraag dingen netjes en zeg dingen netjes. Welke etiquette gebruik je dan allemaal?

• Moederdag blz. 60

Waar verstop jij jouw moederdagcadeau meestal?
Tip: leuk verhaal om voor moederdag voor te lezen. Onthoud goed waar je je cadeautje verstopt.

• Water blz. 64

Wie zit er al op zwemles?
Wat durf/kan je al in het water?

• Opruimen blz. 68

Hoe ruim je thuis op?
Leuke opdracht: samen de klas opruimen.

• Buurvrouw Nel blz. 73

Wie heeft er een eigen taal? Hoe gaat die taal?
Leuke opdracht: wij gaan ook dubbel dubbel praten. Wie kan dat ook ook?

Overige lesideeën bij dit boek:

• Kijk op mijn Pinterestpagina (klik hier) bij dit boek voor verschillende ideeën rondom deze leuke opdrachten.
• Laat kinderen uit de hogere groepen deze verhalen voorlezen aan de onderbouw.
• Kunnen de kinderen al schrijven? Laat ze verhalen over hun eigen ervaringen opschrijven en maak een eigen boek van al die verhalen.

Andere verhalen over Pleuntje vind je in: