‘Prutspiet, zegt Sint, je kunt mooi dichten en veel pakjes dragen,
maar de loopopdracht en de inpakopdracht heb je verprutst.
Je mag niet mee.’
Dit boek is geschikt voor kinderen begin groep 3 om samen met iemand vanaf groep 6 te lezen.
Het verhaal
Prutspiet wil dolgraag mee naar Nederland. Zal het hem dit jaar lukken om alle tests goed te doorstaan? Maar als de pieten een stukje moeten rennen struikelt Prutspiet over zijn eigen voeten. En als de pieten pepernoten over zakjes moeten verdelen liggen de pepernoten overal… Het is wel duidelijk: Prutspiet kan beter in Spanje blijven.
Droevig zwaait Prutspiet de pakjesboot uit, maar als Sint plots van boord gaat krijgt Prutspiet de schrik van zijn leven: hij mag alsnog mee naar Nederland! Als dat maar goed gaat, Prutspiet in Nederland…
Benieuwd naar dit boek? Bekijk hier het inkijkexemplaar.
Recensie
In dit samenleesboek lees je 2 niveaus. Het ene niveau is geschreven voor oudere kinderen die lezen vanaf M6 niveau of voor volwassenen. Het andere niveau is geschikt voor startende lezers.
De naam Prutspiet zegt het natuurlijk al; een piet die alles verprutst. Dat zorgt voor geweldige situaties tijdens het voorlezen. Zal het wel goed komen met de pakjes? Aan het eind van elk hoofdstuk wordt er een vraag gesteld om de jonge lezer na te laten denken over het verloop van het verhaal.
Ik kan dit boek erg aanraden aan leerkrachten in groep 3 om voor te lezen tijdens de sinterklaasperiode. Je kunt dan als leerkracht zelf het verhaal voor lezen en steeds een kind de regel tussendoor laten lezen.
Met dank aan Uitgeverij Delubas voor het toezenden van dit recensie-exemplaar.
Zelf dit boek aanschaffen? Dat kan bij de plaatselijke boekhandel of hieronder:
Ideeën mini leeslessen Prutspiet
Het boek Prutspiet is een samenleesboek, daarom is het boek zeer geschikt om interactief voor te lezen aan kinderen in groep 3. In onderstaande mini leeslessen staat beschreven hoe je dit boek interactief kan voorlezen. Interactief voorlezen is een manier om naast het vergroten van het leesplezier te werken aan andere doelen zoals het vergroten van de woordenschat, het inzicht in zinsbouw, verhaalbegrip, de communicatievaardigheid en boekoriëntatie te werken.
– Enkele interactieve vragen bij het boek zijn:
Voor het voorlezen:
- De taak van hoofdpiet is alles organiseren, pakjespiet zorgt voor de pakjes. Wat zal de taak van Prutspiet zijn?
- Laat de kaft zien. Wat denk je dat er gebeurd is?
Tijdens het lezen:
In het boek worden verschillende leesvragen aangedragen. Zo vragen ze je op bladzijde 9 ‘Hoe voelt Prutspiet zich na de uitslag, denk je?’ en op bladzijde 33 ‘Wat zou Prutspiet bedacht hebben?’
Na het lezen:
- Lijk jij op Prutspiet?
- Zal deze piet volgend jaar weer mee mogen naar Nederland?
DOWNLOAD hier de Mini leesles leskaart Prutspiet.
Overige ideeën
- Ga pietengymmen. Dit kan heel simpel met een dansje in de klas:
Organiseer een pietengym in de gymzaal met de leskaart van JufAnke.nl.
Overige delen
Er zijn meerdere series samenleesboeken uitgegeven. Bekijk alle samenleesboeken op samenleesboeken.nl.
Binnenkort op Kinderboekenjuf.nl: Een rat met kerst.
